L’intersyndicale regroupant le
SNETAA-FO, la CGT Educ’action, le SNUEP-FSU, le SNEP-FSU, le SNCL-FAEN,
le SPIEN, le SIES, appelle l'ensemble des collègues des lycées
professionnels, Segpa, Erea, SEP à se mobiliser contre les politiques
mises en œuvre dans l’enseignement professionnel public...
Le gouvernement s'est enfermé dans une
politique d’austérité. Pour masquer son manque d’investissement et de
valorisation de l’enseignement professionnel, la ministre s’entête à
vouloir développer l’apprentissage qui n’est pas la solution au chômage
des jeunes. La possibilité d’une insertion durable dans l’emploi ne peut
être que le fruit d’une autre politique économique.
La volonté du ministère de développer
l’apprentissage dans les LP, LPO et SEP fait peser de graves menaces sur
l’enseignement professionnel public. La mixité des parcours et des
publics - qui sert notamment l’objectif de diminution des moyens alloués
à l’enseignement professionnel – et la mise à disposition aux
entreprises des plateaux techniques des lycées pro, dégradent non
seulement les conditions de travail des PLP mais aussi les conditions
d’études des lycéen-nes professionnel-les. Aujourd’hui, le ministère
prétend que le statut des PLP serait un « frein » au développement de
l’apprentissage. Pour nous, la remise en cause du statut est
inacceptable et nous appelons tous les personnels de la voie pro à
s'opposer à de telles modifications.
Dans le cadre de la préparation de la
rentrée 2015, au moment où le ministère met en place un droit de retour
en formation professionnelle initiale pour les jeunes décrocheurs, aucun
moyen supplémentaire n’est alloué aux LP, SEP, EREA et SEGPA pour
prendre en charge ces jeunes et pour améliorer les conditions de travail
des PLP fortement dégradées ces dernières années. Pire, Il est à
craindre que pour financer certaines mesures mises en place à la rentrée
2015, les lycées professionnels et ses enseignant-es en seront
écartés : éducation prioritaire, pondération… les moyens en seront
ponctionnés sur l’enseignement professionnel public qui sert de variable
d’ajustement.
Nous, personnels des lycées
professionnels, Sep, Segpa, Erea, en signant cette pétition, demandons à
la ministre de l’Education Nationale de changer sa politique à l’égard
de nos établissements. Le gouvernement doit mesurer l’enjeu que
représente l’Enseignement Professionnel Initial, Public et Laïque comme
voie de réussite des jeunes, pour limiter les sorties sans qualification
et pour former des travailleurs et des citoyens libres en conscience.
intersyndicale de l'EPP
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