Allocution d'Emmanuel Macron : des raisons supplémentaires de se mobiliser le 14 décembre !

Emmanuel Macron et son gouvernement n’ont toujours rien compris : le cap libéral et l’austérité sont maintenus. Dans une allocution enregistrée de 13 minutes, le président de la République s’est livré à un véritable exercice d’enfumage ! Une opération de communication alliant menaces, misérabilisme et mea culpa hypocrite, dès les premières minutes de son intervention...

Emmanuel Macron et son gouvernement n’ont toujours rien compris : le cap libéral et l’austérité sont maintenus.
Dans une allocation enregistrée de 13 minutes, le président de la République s’est livré à un véritable exercice d’enfumage ! Une opération de communication alliant menaces, misérabilisme et mea culpa hypocrite, dès les premières minutes de son intervention. Multiplication de tours de passe-passe ; de vieilles recettes d’un vieux monde qui poursuit une politique d’austérité subie depuis 40 ans. Le président tourne le dos aux revendications légitimes des salariés du privé et du public, des privés d’emplois, des jeunes et des retraités.
Rien pour le point d’indice des fonctionnaires, au contraire de graves menaces sur les services publics.
Rien pour les jeunes qui subissent des violences et une répression inacceptables. L’inégalité d’accès aux études demeure la règle.
Rien sur les salaires et la reconnaissance des qualifications et de l’expérience professionnelle.
Rien sur la justice fiscale et rien sur l’ISF et le CICE.
Rien pour l’augmentation du Smic. Les 100 euros pour les travailleurs payés au smic, sans 1 euros pour l’employeur, ne sont qu’une anticipation de l’augmentation de la prime d’activité, déjà prévue dans le budget du gouvernement.
Rien pour la revalorisation des pensions limitée à 0,3% alors que l’inflation va dépasser les 2% en 2019.
Rien pour les privés d’emplois mais, au contraire, la poursuite de la remise en cause de leur indemnisation.
Rien à payer pour le patronat, une prime de fin d’année au bon vouloir du patronat et défiscalisée ; l’augmentation des salaires compensée par la CSG ; les heures supplémentaires désocialisées.
Cap gardé sur les réformes engagées de l’assurance chômage, les retraites et la réforme de l’État. Les grands épargnés de ce discours sont les actionnaires, le patronat et les plus riches : aucune contribution ne leur est imposée.

Pour la CGT, les revendications auxquelles il faut répondre, pour « Un état d’urgence économique et social », sont : l’augmentation immédiate du Smic, des salaires, des pensions, du point d’indice dans la fonction publique, plus de justice fiscale, le rétablissement de l’ISF, l’exigence des négociations sur les salaires dans les entreprises, des services publics qui répondent aux besoins, la relance de la politique industrielle. Finalement, un discours pour rien pour toutes celles et ceux qui ont du mal à vivre au quotidien.

La CGT appelle à poursuivre les mobilisations et à agir par des grèves dans les entreprises et des manifestations, le 14 décembre, à partir des revendications avec des salariés.

Il y a URGENCE à EXIGER une AUTRE SOCIÉTÉ Et une autre ÉCOLE

Il y a URGENCE à EXIGER une AUTRE SOCIÉTÉ 

Et une autre ÉCOLE

  

Depuis des mois, la CGT dénonce:
     - les attaques contre les salaires, la baisse des pensions et minima sociaux
     - les attaques contre la protection sociale
     - les réformes porteuses de régression sociale pour l’Éducation nationale et ses personnels.

Lire la suite du  tract  de la CGT Éduc’action au format 

Lire également le tract de la FERC-CGT au format 

Contractuel·les, AESH, Aed, Travailleur·ses précaires de l’éducation

Contractuel·les, AESH, Aed,

Travailleur·ses précaires de l’éducation

En grève le 14 décembre

C’est le moment de porter nos revendications !

  

Après 3 semaines de colère sociale que le gouvernement n’a voulu ni voir, ni entendre, après des mois de mépris envers les salarié·es, il y a urgence à rejoindre la mobilisation qui, partie du prix de l’essence porte aujourd’hui des exigences de justice sociale et de démocratie. 
Depuis des semaines, la mobilisation des gilets jaunes et de la jeunesse prend de l’ampleur et expriment avec force son rejet de l’injustice, de la précarité et du mal-vivre.
Le gouvernement réprime avec violence. Ses dernières annonces, si elles montrent ses difficultés, ne pourront pas permettre à une majorité de la population de vivre mieux.

Lire la suite du tract  de la CGT Éduc’action au format 

Le gouvernement joue à l’incendiaire social : c’est irresponsable !

La CGT s’indigne et condamne fermement l’attitude du gouvernement qui répond par la seule violence aux légitimes exigences qui s’expriment diversement dans tout le pays.

La jeunesse est victime d’une répression inadmissible visant à juguler l’agglomération des exaspérations. Les lycéens, qui se mobilisent contre le tri social pour l’entrée à l’université, qui veulent des moyens pour l’éducation et avoir le droit d’espérer un avenir de progrès, sont la cible d’une répression violente. La CGT ne peut pas accepter que le pouvoir frappe et tape nos enfants, ceux de la République !
Gouvernements et patronat, qui depuis des années, restent sourds à tout progrès social, qui s’accaparent les richesses que les travailleurs créent, sont responsables de la désespérance qu’ils tentent de faire payer à la jeunesse. La CGT n’a jamais prôné l’action violente. Mais la violence est d’abord sociale, il y a urgence à augmenter le SMIC à 1800 euros, les pensions, les minima sociaux, le dégel du point d’indice. Urgence à instaurer une réelle justice fiscale qui fasse contribuer les plus riches, à développer des politiques publiques de transport et logement qui répondent aux besoins de la population.
Répondre à ces urgences est un préalable qui permettrait d’amorcer une résolution de la crise actuelle. Ce n’est certes pas l’invitation de la Ministre Pénicaud aux organisations syndicales et patronales pour discuter de la méthode et du calendrier des mises en œuvre et décisions (mais lesquelles ?) annoncées par le Premier ministre qui peut nous satisfaire. La CGT se refuse à toute concertation. Elle exige maintenant l’ouverture immédiate de négociations sur l’urgence sociale. Elle confirme son appel aux travailleurs à se réunir et à décider de l’action sur les lieux de travail.
La CGT ne répondra donc pas à cette invitation. Elle ne se laissera pas « récupérer » par le gouvernement qui tente de trouver une unité nationale sous prétexte de risques de violences lors des manifestations et actions à venir. La France championne d’Europe du versement de dividendes aux actionnaires a les moyens de répondre à l’urgence sociale. La CGT est disponible, elle a des propositions concrètes et connues pour que chacun ait un emploi et que les jeunes, les actifs, les retraités vivent mieux dès aujourd’hui.
Montreuil, le 6 décembre 2018

Élections professionnelles dans l’Éducation nationale : la CGT Éduc’action renforcée

 

Élections professionnelles dans l’Éducation nationale :

la CGT Éduc’action renforcée

Les élections professionnelles dans l’Éducation nationale se sont terminées jeudi 6 décembre après une semaine de scrutin chaotique.
Alors que cette période de vote a débuté par de graves dysfonctionnements obligeant le ministère à suspendre le vote pendant plusieurs heures, les collègues se sont tout de même mobilisé·es afin de pouvoir exercer le plus sereinement possible leur droit de vote.
La CGT Éduc’action a gardé sa représentativité au Comité Technique Ministériel et sort renforcée avec un gain de presque 4000 voix par rapport au scrutin de 2014.
Elle se maintient dans tous les corps où elle avait des élu·es paritaires et obtient, pour la première fois de son histoire un siège à la Commission paritaire nationale des Certifié·es.
Les résultats académiques obtenus par notre organisation indiquent clairement un développement du vote CGT Éduc’action parmi nos collègues. Cela indique que le travail de terrain quotidien de nos militant·es, nos revendications et notre projet d’École rencontrent un écho favorable auprès de tous les personnels de l’Éducation nationale.
Nous tenons ainsi à remercier tous les collègues qui ont soutenu à cette occasion notre organisation.
Ces bons résultats nous engagent à maintenir les orientations de notre syndicalisme, à continuer de porter dans les instances représentatives la voix de la CGT et à poursuivre les luttes contre les réformes actuelles. L’heure est à la mobilisation avec les collègues des lycées généraux, technologiques et professionnels, mais aussi avec les lycéen·nes et étudiant·es.
La CGT Éduc’action rappelle qu’elle soutient toutes les initiatives locales de mobilisation et appelle ainsi à construire dès maintenant la contestation afin de faire du vendredi 14 décembre, avec la CGT, une grande journée nationale interprofessionnelle d’action et de grève contre les orientations politiques prises par ce gouvernement.
Montreuil, le 07 décembre 2018

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Elections professionnelles : résultats académie de Caen

CCMI de l'enseignement privé de l'académie de Caen	Résultats
CCMA de l'enseignement privé de l'académie de Caen	Résultats
Comité Technique Académique de l'académie de Caen	Résultats
CAPA des INF EN ES de l'académie de Caen	Résultats
CAPA des CPE de l'académie de Caen	Résultats
CCP des directeurs adjoints de SEGPA de Caen	Résultats
CAPA des ATEE de l'académie de Caen	Résultats
CAPA des PEGC de l'académie de Caen	Résultats
CAPA des ATRF de l'académie de Caen	Résultats
CAPA des IEN de l'académie de Caen	Résultats
CAPA des personnels de direction de l'académie de Caen	Résultats
CCP des non tit. domaines adm., tech., soc. et santé de Caen	Résultats
CCP des non titulaires exerçant des fct. SURV et d'ACC. de Caen	Résultats
CAPA des PLP de l'académie de Caen	Résultats
CAPA des AAE de l'académie de Caen	Résultats
CAPA des ASSAE de l'académie de Caen	Résultats
CCSA des directeurs d'établissements spécialisés de Caen	Résultats
CAPD des instituteurs et prof. des écoles de la Manche	Résultats
CAPA des professeurs d'EPS et CE d'EPS de l'académie de Caen	Résultats
CAPA des ADJAENES de l'académie de Caen	Résultats
CAPA des professeurs certifiés et des AE de l'académie de Caen	Résultats
CAPD des instituteurs et prof. des écoles de l'Orne	Résultats
CAPD des instituteurs et prof. des écoles du Calvados	Résultats
CAPA des PSYCHOLOGUES de l'EN de l'académie de Caen	Résultats
CCP des non titulaires exerçant des fct. ENS, EDU et PSY de Caen	Résultats
CAPA des professeurs agrégés de l'académie de Caen	Résultats
CAPA des SAENES de l'académie de Caen	Résultats
comité technique spécial académique	Résultats
comité technique académique Manche	Résultats
comité technique académique Calvados	Résultats
comité technique académique Orne	Résultats

Elections Professionnelles : résultats nationaux

CCMMEP comité consultatif ministériel des maîtres de l'ens. privé	Résultats
Comité Technique Ministériel	Résultats
CAPN des INF EN (catégorie B)	Résultats
CAPN des techniciens de l'éducation nationale	Résultats
CAPN des AAE	Résultats
CAPN des professeurs certifiés et des AE	Résultats
CAPN des ingénieurs de recherche	Résultats
CAPN des MED EN	Résultats
CAPN des ingénieurs d'études	Résultats
CAPN des PSYCHOLOGUES de l'EN	Résultats
CAPN des magasiniers des bibliothèques	Résultats
CAPN des professeurs de chaire supérieure	Résultats
CAPM des administrateurs civils	Résultats
CAPN des adjoints techniques de recherche et de formation	Résultats
CAPN des professeurs de lycée professionnel	Résultats
CAPN des ASSAE	Résultats
CAPN des professeurs agrégés	Résultats
CAPN des bibliothécaires assistant spécialisé	Résultats
CAPN des professeurs d'EPS et des chargés d'EPS	Résultats
CAPN des SAENES	Résultats
CAPN des assistants ingénieurs	Résultats
CAPN des bibliothécaires	Résultats
CAPN commune aux instituteurs et professeurs des écoles	Résultats
CAPN des IGAENR	Résultats
CAPN des ATEE	Résultats
CAPN des conservateurs de bibliothèques	Résultats
CAPN des conservateurs généraux de bibliothèques	Résultats
CAPN des CTSSAE	Résultats
CAPN des IA-IPR	Résultats
CAPN des IGEN	Résultats
CAPN des IEN	Résultats
CAPN des ADJAENES	Résultats
CAPN des personnels de direction	Résultats
CAPN des CPE	Résultats
CAPN des INF EN ES (catégorie A)	Résultats
CAPN des techniciens de recherche et de formation	Résultats

Concours 2019, suppressions de postes confirmées dans la voie pro !

 

Concours 2019,

suppressions de postes confirmées dans la voie pro !

La publication des postes aux différents CAPES et CAPLP confirme la justesse de l'analyse de la CGT sur l'impact de la réforme des lycées, notamment dans la voie professionnelle. Alors que la hausse démographique est continue, le nombre de poste aux CAPES externe passe de 5833 à 5460 postes en 2019.
La Voie professionnelle est fortement touchée : aux CAPLP : 1 poste sur 10 disparait au concours 2019 avec 1435 postes proposés contre 1580 en 2018.
Comme le laissait prévoir les projets de grilles horaires, l'enseignement général est fortement concerné :
- En Lettres-Histoire, seulement 114 postes sont proposés soit 69 de moins qu'en 2018, soit 38% des postes qui sont supprimés.
Ä- En Lettres-Langue, 50% des postes sont supprimés (65 postes en Lettres-Anglais, 25 postes en Lettres-Espagnol en 2019°
L’enseignement professionnel n’est pas épargné, en éco-gestion-commerce, la baisse est de 30 postes. En SMS on compte aussi 19 postes en moins. Le plan social en éco gestion GA est confirmé avec seulement 32 postes proposés, soit là aussi 50% de moins qu'en 2018.

Dans l’intérêt des élèves et des PLP, la CGT Éduc’action appelle à poursuivre et amplifier la lutte contre la réforme Blanquer de la voie professionnelle. Un préavis de grève est déposé du 19 novembre au 22 décembre, pour permettre le développement des actions.

Montreuil, le 03 décembre 2018

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Appel de la Confédération CGT : Grande journée d'action le 14 décembre sur l'ensemble du territoire

Il faut agir pour une augmentation immédiate des salaires, pensions et de la protection sociale !

Depuis des décennies, le niveau de vie des salarié-e-s, des privé-e-s d’emplois et retraité-e-s se dégrade. La préoccupation grandissante d’une majorité de la population est simplement de savoir comment boucler les fins de mois. L’écart se creuse de plus en plus entre la majorité de la population et les plus riches pour lesquels le gouvernement a des égards sans limites : suppression de l’ISF, baisse des cotisations sociales et crédits d’impôts (CICE, etc.). La baisse des financements publics, combinée aux privatisations des services publics, accroît la fracture sociale et les inégalités entre les territoires, en laissant de plus en plus de citoyens sans services publics de proximité.
Ce contexte politique qui « tire » toujours sur les plus précaires et les plus fragilisés au profit des plus riches amène une colère grandissante. L’absence de réponses concrètes et immédiates du gouvernement et du patronat, leur refus d’ouvrir de véritables négociations, génèrent une légitime colère dans la population.
La CGT partage cette colère et porte, encore dans les derniers mois, la nécessité de répondre aux urgences sociales. La violence imposée par le grand patronat et les gouvernements successifs, à travers la précarisation et la paupérisation des salariés et des citoyens de notre pays, n’est ni physique, ni médiatique mais belle et bien présente au quotidien.
Tout l’enjeu pour notre organisation est que cette colère se transforme en un rapport de force conséquent qui permettra d’exiger et d’obtenir de réelles avancées sociales ; une société juste dans laquelle chacun-e a une place dans une vie digne. En méprisant les organisations syndicales et en appelant à la disparition pure et simple des corps intermédiaires, le gouvernement méprise les salariés, les privés d’emplois, les retraités. Des salariés luttent et gagnent sur leurs revendications dans les entreprises, les services publics chaque jour.
Le samedi 1^er décembre, journée nationale de lutte contre la précarité et pour l’emploi à l’appel de la CGT et d’associations, a rassemblé plusieurs dizaines de milliers de manifestants sur l’ensemble du territoire dont 15 000 à Paris pour exiger l’ouverture immédiate sur la revalorisation du Smic et des minima de branches, l’arrêt du recours massif aux contrats précaires et une meilleure couverture par l’assurance chômage, en lieu et place des baisses programmées.
La CGT exige le retrait du plan d’économies sur les allocations chômage de 10% en 3 ans.
La CGT exige que la réunion de la Commission Nationale de la Négociation Collective du 14 décembre sur le Smic et les minimas de branches soit un véritable rendez-vous de négociations. La CGT adressera un courrier en ce sens au gouvernement qui doit annoncer une augmentation significative du Smic pour le porter à 1800 euros brut, la revalorisation des minima sociaux et des pensions tel que nous le revendiquons.
La CGT appelle à signer la pétition «  Nos besoins doivent être entendus, j’agis ! », pour les salaires, pensions, l’emploi, les retraites et la protection sociale.
La CGT invite l’ensemble des salariés du privé et du public, des privés d’emplois, des retraités, des lycéens, des étudiants à se réunir en assemblées générales, à débattre de cahiers revendicatifs et décider collectivement des modalités d’actions pour préparer les différentes mobilisations nécessaires à l’élévation du rapport de force.
La CGT  appelle d’ores et déjà à une grande journée d’action le 14 décembre sur l’ensemble du territoire.
Montreuil, le 3 décembre 2018

Lettre-pétition au ministère de l'Éducation Nationale

 

Lettre-pétition au ministère de l'Éducation Nationale 

"Nous ne voulons plus de ces évaluations nationales"

Monsieur le Ministre,

Par la présente, les enseignant·es soussigné·es tiennent à vous faire savoir qu'ils et elles ne sont pas dupes de la soi-disant démarche d'évaluation à laquelle vous les contraignez.

Nous ne sommes pas dupes de la soi-disant scientificité de ces épreuves qui, en se centrant sur des notions que les élèves ne peuvent avoir acquises, visent à démontrer abusivement les « failles » de l'école publique pour faire avaliser ensuite votre politique et vos méthodes.

Nous ne sommes pas dupes de votre soi-disant bienveillance, nous qui avons pu mesurer dans nos classes à quel degré de stress vous avez plongé des enfants de 6 ans aux premiers jours de leur scolarité élémentaire, en leur imposant ces tests inadaptés.

Nous ne sommes pas dupes de votre soi-disant Ecole de la confiance, nous qui savons qu'au-delà des compétences des élèves, c'est la conformité des pratiques enseignantes que vous visez, et la mise en concurrence des écoles entre elles.

Nous ne sommes pas dupes de votre « compétence » à gérer les personnels, vous qui utilisez des pédagogues comme opérateurs de saisie des réponses des élèves, au mépris de leur capacité à évaluer et analyser les résultats, mais surtout de leur inventivité professionnelle.

Nous ne sommes pas dupes de leur caractère soi-disant neutre alors même que la déconstruction des savoirs et savoir-faire en compétences, tout au long de la scolarité, répond à l'objectif idéologique d'affaiblir les diplômes et au-delà, les prétentions salariales.

Nous ne sommes pas dupes des réels objectifs de ces évaluations visant avant tout à justifier votre idéologie.

Nous, soussigné.e.s, nous ne voulons plus de ces évaluations et nous ne manquerons pas de faire savoir aux usagers les distorsions de la réalité que vous avez entreprises au sujet de leurs enfants.

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Évaluations nationales : c’est collectivement que nous ferons reculer le ministère.

 

Évaluations nationales :

c’est collectivement que nous ferons reculer le ministère.

Dès la rentrée 2018, la CGT Éduc’action a de nouveau vigoureusement réagi contre la pérennisation des évaluations nationales en CP et leur extension au CE1. Nous continuons également de dénoncer une généralisation de la culture du chiffre et de l’évaluation qui est instaurée dans l’Éducation, ainsi que la volonté d’imposer à court terme des pratiques pédagogiques issues des seules neurosciences...

Dans une lettre  intersyndicale adressée au ministre, la CGT Éduc’action s’est prononcée contre cette opération de communication et de dessaisissement de l’outil de travail des collègues au seul profit du ministère et du Conseil scientifique de l’Éducation nationale. Nous n’avons reçu aucune réponse institutionnelle à notre demande de suspension des évaluations, indiquant une nouvelle fois le mépris du ministre à l’égard des attentes des personnels et des organisations syndicales.

La CGT Éduc’action considère que l’annonce par le ministre des résultats à ces évaluations sans avoir la totalité des remontées et sans avoir informé les personnels, est une véritable provocation. Elle dénonce cette opération de communication dont le seul but est d’institutionnaliser ces évaluations, mais  aussi les pressions hiérarchiques à l’encontre des collègues qui refusent la remontée des résultats et le rôle de simples exécutant·es qui leur est imposé.

La CGT Éduc’action a décidé de lancer une pétition nationale contre ces évaluations Blanquer qui reviennent déjà pour les CP dédoublés de l’Éducation prioritaire, mais également contre celles prévues début 2019. Cette lettre-pétition doit être le moyen pour les personnels d’exprimer leur opposition à l’entreprise de formatage voulue par le ministre et pour les usager·ères d’être informé·es.

Montreuil, le 19 novembre 2018

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CPE : urgence ! A quoi joue le ministère ?

CPE : urgence ! A quoi joue le ministère ?

Certes les CPE forment « un petit corps » au sein de notre gigantesque institution qu’est l’Éducation nationale mais elles et ils sont au coeur du système. La Vie scolaire dont le travail est basé sur l’écoute et de la bienveillance est un élément essentiel de l’accueil des élèves dans nos établissements.
      Trois ans pendant lesquelles nos conditions de travail ne se sont pas forcément améliorées ;
      Trois ans de lutte pour faire reconnaître nos 35 heures et les récupérations qui vont avec lorsque nous dépassons nos horaires ;
      Trois ans pendant lesquelles nous avons du rappeler à nos inspecteur·trices, à nos chef·fes que nous ne sommes pas des PERsonnels de DIRection, pas des chef·fes de services mais des CPE, des pédagogues en charge des élèves avec un travail éducatif en lien avec les équipes enseignantes ;
      Trois ans, pour certain·es, de souffrance au travail, de burn-out, de bore-out, de brown-out (nouvelle pathologie qui touche le·la salarié·e laminé·e par l’absurdité quotidienne des tâches à accomplir) ;
      Trois ans pendant lesquels de trop nombreux·euses collègues craquent sous le management autoritaire ;
      Trois ans de doute…

Lire la suite de notre 4 pages sous format 

Amplifier la mobilisation jusqu’au retrait de la réforme Blanquer

Le 13 novembre, l’intersyndicale de la voie professionnelle s’est réunie pour faire le point sur la mobilisation en cours et discuter des suites du mouvement. Les enseignantes et enseignants de lycée professionnel ont à nouveau été en grève à plus de 20 % le 12 novembre, animant de nombreux cortèges dans les manifestations de l’éducation, prenant des initiatives et menant des actions dans les territoires.
La consultation des collègues, les heures d’information syndicale ou les débats en assemblées générales montrent que les personnels rejettent massivement la réforme Blanquer qui aboutira à la casse de l’enseignement professionnel.
Pour nos organisations, cela signifie deux choses : cette réforme n’est pas celle qu’il faut et le ministre doit y renoncer maintenant. Il doit prendre en compte les revendications des personnels !
Dans de nombreux départements et académies, la mobilisation s’enracine et s’élargit. L’intersyndicale nationale soutient pleinement les actions et les mobilisations des personnels.
Le ministère veut imposer à tout prix une réforme dangereuse pour l’avenir de nos élèves comme des personnels.
Nos organisations sont convaincues que l’amplification de la mobilisation des professeur·es de lycées professionnels permettra de construire un rapport de force en faveur du retrait de cette réforme.
Les dotations horaires des établissements ne seront connues qu'en janvier. Nous savons déjà qu’elles se traduiront par des suppressions de postes massives et par une perte de sens de notre métier d’enseignant.
C’est pour cela que les organisations de l’intersyndicale de la voie professionnelle déposeront un préavis de grève du 19 novembre au 22 décembre, pour permettre le développement des actions.
Pour nos organisations, l’avenir de la mobilisation appartient aux personnels. L’intersyndicale de la voie professionnelle se réunira à nouveau le vendredi 23 novembre afin de dégager de nouvelles perspectives et des propositions d’actions, y compris par la grève, pour les semaines et mois à venir.
Montreuil, le 16 novembre 2018

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Voter CGT, c’est faire le choix du collectif !

Titulaires, non titulaires et stagiaires, relevant du ministère de l’Education nationale, vous serez plus d’un million à vous exprimer par le vote.
C’est du poids du syndicalisme de lutte CGT que dépendent aussi nos acquis professionnels, nos augmentations salariales, nos conditions de travail, les réformes du service public d’éducation.
Du 29 novembre (10 h) au 06 décembre 2018 (17 h), votez et faites voter CGT aux élections des Comités Techniques (CTM, CTA, voire, CTE et CTAC), aux élections des Commissions Administratives Paritaires(CAPN, CAPA et CAPD) et aux élections des Commissions Consultatives Paritaires (CCP)...
Consulter la procédure de vote
Consulter nos professions de foi et listes des candidats CGT

Mouvement 2019 Second degré

MOUVEMENT NATIONAL À GESTION DÉCONCENTRÉE DES PERSONNELS ENSEIGNANTS DU SECOND DEGRÉ ET DES PERSONNELS D'ÉDUCATION ET D'ORIENTATION 

• Textes officiels
• Publications syndicales
• Dossier syndical de mutation
• Mouvement spécifique
• Barres d'entrée...
• Calendriers
• Déclarations et Bilan MEN Mvt inter 2018

• DATES ET MODALITES DE DEPOT DES DEMANDES DE PREMIÈRE AFFECTATION, DE MUTATION ET DE RÉINTÉGRATION (Arrêté du 6-11-2017) :

Inscription sur SIAM entre le 15 novembre 2018 à 12h00 et le 5 décembre 2018 à 18h00

• RÈGLES ET PROCÉDURES - RENTRÉE 2019 (N.S. note de service n° 2018-130 du 7-11-2018 définissant les règles et les procédures du mouvement national à gestion déconcentrée des personnels enseignants du second degré - "Mouvement 2019") 

   

  • Annexe I : Table d'extension
    
  • Annexe II : Critères CIMM
    
     
• RÈGLES ET PROCÉDURES - RENTRÉE 2019 (N.S. note de service n° 2018-131 du 7-11-2018 définissant les règles et les procédures du mouvement national à gestion déconcentrée des personnels d'éducation et des psychologues de l'éducation nationale  - "Mouvement 2019") 

• NOTRE PUBLICATION DANS LE PEF N°156 CONCERNANT LE MOUVEMENT 2019 (2ND DEGRÉ) 
   
  

Sommaire
p. 2 Édito
p. 3 et 4 Mouvement second degré : Mouvement Inter et intra-académique
p. 5 Dépôt des candidatures et formulation des voeux
p. 6 Suivi de la candidature
p. 7 Barèmes et types de demandes
p. 8 et 9 Stagiaires
p. 10 Affectation en éducation prioritaire
p. 11 Demandes au titre du Handicap
p. 12 à 15 Demandes à caractère familial
p. 16 et 17 Mouvement spécifique
p. 18 Directeur·trice délégué·e aux formations
p. 19 et 20 Outre-Mer (DOM, COM, POM)
p. 21 Tableau - Éléments de rémunération...
p. 22 Récapitulatif du calendrier
p. 23 Enseigner à l’étranger/Andorre
p. 30 & 31 Coordonnées académiques de la CGT Éduc’action
Encart central dossier «Mutations 2nd degré» 2019

• DOSSIER SYNDICAL DE MUTATION : 

• En ligne  : "Mutations 2019"
  

• Sur papier  

• Coordonnées académiques de la CGT-Éduc'action (URSEN, UASEN)
  
• BARÈMES ET SYNTHÈSES
  
• Éducation PRIORITAIRE, APV et MUTATION : Barèmes pour l’éducation prioritaire et pour les ex-APV pour le mouvement inter 2019 (à venir)

• Barème "stagiaires" qui sera appliqué pour ce mouvement 2018 avec une synthèse intégrée, mais non-exhaustive, de la note de service
  

• Barème "titulaires" qui sera appliqué pour ce mouvement 2018 avec une synthèse intégrée, mais non-exhaustive, de la note de service 
  

• Mouvement spécifique 2019
  

• Lire les pages du PEF 156 consacrées au Mouvement spécifique national
  
  
• Modalités de traitement des postes spécifiques avec l'annexe III  Liste des poste CSTS (d'après la note de service) 

• Calendrier des affectations du mouvement spécifique 2019  (à venir)

- Directeurs délégués aux Formations PLP et PLP requérant des compétences professionnelles particulières :

Lire la page du PEF 156 consacrée au Mouvement spécifique DDF

Le groupe de travail aura lieu le : 31 janvier 2019

• SITUATIONS PARTICULIÈRES (d'après la note de service)
  
  • Situation des personnels détachés ou candidats à un détachement (III-1 de la note de service)
    
    
  • Candidats aux fonctions ATER ((III-2 de l anote de service)
    
  • Affectations à Mayotte (III-4 de la note de service)
    
  • Situation des enseignants de S.I.I. (III-5 de la note de service)
    
  • Coordonnateurs pédagogique et ingénierie de formation et Mission de lutte contre le décrochage scolaire

• BARRES D'ENTRÉE
   
  • Barre d'entrée PLP dans les académies après mouvement Inter 2019  (à venir)
  • Barres d'entrée des Certifiés/Agrégés, CPE, et P.EPS dans les académies après mouvement Inter 2019  (à venir)
    

  • Barre d'entrée PLP dans les académies après mouvement Inter 2018 
  • Barres d'entrée des Certifiés/Agrégés, CPE, et P.EPS dans les académies après mouvement Inter 2018 
    
  • Barres d'entrée PLP dans les académies après mouvement Inter 2017 
    
  • Barres d'entrée des Certifiés/Agrégés, CPE et P.EPS dans les académies après mouvement Inter 2017 
    

  • Barres d'entrée PLP dans les académies après mouvement Inter 2016 
    
  • Barres d'entrée des Certifiés/Agrégés, CPE et P.EPS dans les académies après mouvement Inter 2016

  
  

Les barres d'entrée des années précédentes : cliquez ici...

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 Les FPMN et CAPN des affectations auront lieu entre le :

28 février 2019 et 08 mars 2019

Mouvement 2019 1er degré

MUTATION 2019
CHANGEMENT DE DÉPARTEMENT DES ENSEIGNANTS DU PREMIER DEGRÉ - RENTRÉE 2019

• Textes officiels
• Publications syndicales
• Dossier syndical de mutation

 Demandes de mutation uniquement par internet via I-Prof.
Ouverture du serveur : du 15 novembre (12h) au 5 décembre 2018 (18 h).

• NOTE DE SERVICE  n° 2018-133 du 7-11-2018

• NOTRE PUBLICATION DANS LE PEF N°156 CONCERNANT LE MOUVEMENT 2019 "PREMIER DEGRÉ"
  
• FICHE SYNDICALE DE SUIVI DES PERMUTATIONS 1^ER DEGRÉ  (à venir) - (Dossier à retourner à la CGT-Éduc'action)
  

• Coordonnées de nos syndicats départementaux (SDEN-CGT Éduc'action)

• COORDONNÉES ACADÉMIQUES DE LA CGT-Éduc'action (URSEN, UASEN) 

• Accès par Internet au système d’information et d’aide aux mutations (SIAM)
  L’accès à SIAM peut se faire de tout poste informatique connecté à Internet selon les modalités suivantes.
  Pour se connecter, l’enseignant doit :
  Accéder sur son “bureau virtuel” en tapant l'adresse internet http://www.education.gouv.fr/personnel/iprof.html
  Cliquer sur le lien “accéder à I-Prof par l’académie” (une carte des académies apparaît), puis sur l’académie où il est actuellement affecté ;
  S’authentifier en saisissant son “compte utilisateur” et son “mot de passe” qui lui ont déjà été communiqués lors du déploiement du projet I-Prof dans votre département, puis valider son authentification en cliquant sur le bouton “Connexion” ;
  Attention : Si l’enseignant a modifié son mot de passe en utilisant les outils proposés par le bureau virtuel, il doit continuer à l’utiliser pour de nouvelles connexions.
  Ensuite, il doit cliquer sur l'icône I-Prof pour accéder aux différents services Internet proposés dans le cadre de la gestion de sa carrière.
  Enfin, il doit cliquer sur le bouton “Les services”, puis sur le lien “SIAM” pour accéder à l’application SIAM premier degré.
  Cette application permet à l’enseignant en particulier de saisir ses vœux de mutation et de consulter les éléments de son barème ainsi que les résultats du mouvement interdépartemental.
  Attention : L’enseignant ayant initié une demande de mutation par SIAM recevra son accusé de réception uniquement dans sa boîte électronique I-Prof. Vous informerez précisément les candidats de cette modalité.
  Inscription en ligne sur I-prof SIAM

Pour plus d'information, consulter notre page 1er degré,  rubrique :

"Mouvement national interdépartemental 1° degré 2019 "  comprenant la fiche de suivi syndical "papier"

(Voir ci-dessous)

• Notre 4 pages "Permutations 2019" 
  -- novembre 2018, par CGT Éduc’Action 1er degré
• Permutations nationales 2019 : Fiche de suivi syndical support papier 
  -- novembre 2018, par CGT Éduc’Action 1er degré

Mouvement 2019 ATSS

Personnels administratifs, techniques, sociaux et de santé : Modalités des mouvements - rentrée 2019

Voir :

• Gestion des mouvements interacadémiques et académiques des personnels administratifs, sociaux, et de santé (ASS) sur le site du MEN

•   Voir chapitre -- de la note de service n° 2018- --- du ----11-2018 parue au BO spécial n°6 du ---/11/2016

NOTRE PUBLICATION DANS L'ENCART "SPECIAL MUTATION 2019" CONCERNANT LE MOUVEMENT 2019 DES :

• "AGENTS ADMINISTRATIFS" pages 26 à 28 de L'ENCART "SPECIAL MUTATION 2018"

• Lire la déclaration de la CGT-Éduc'action lors de l'installation de la CAPN des ADJAENES le --- mars 2018 (à venir)  

• "Assistants sociaux et Conseillers techniques de service social" page 25 de L'ENCART "SPECIAL MUTATION 2019"
    

• "ATRF et TRF (ex adjoint et technicien de laboratoire)" page 28 de L'ENCART "SPECIAL MUTATION 2019" 

TOUS et TOUTES en GRÈVE le 12 novembre 2018

L’ÉCOLE EST UNE PRIORITÉ ? FAUX

1800 suppressions globales de postes dans les collèges et lycées pour la rentrée 2019 !
             - 2600 suppressions de postes dans le second degré avec une augmentation du nombre d’élèves
             - Hausse des effectifs/classes
             - dégradation des conditions d’étude des élèves et de travail des personnels.
             - Suppression de 400 postes administratifs et techniques. 1 poste sup-primé dans un EPLE ou un service, c’est du travail reporté sur les person-nels maintenus en place ET une mobilité forcée.

OBJECTIF BUDGÉTAIRE 2019 : 3000 suppressions de postes dans le second degré public et les services administratifs !

Lire la suite de notre tract au format 

Contre la réforme Blanquer de la voie professionnelle

Contre la réforme Blanquer de la voie professionnelle
Ensemble : mobilisons-nous le 12 novembre
Ensemble : défendons les conditions d'études de nos élèves et nos conditions de travail !

Grace aux premières mobilisations des personnels, le ministre a été contraint à des premiers reculs sur ses deux projets de grille horaire Bac Pro et CAP. Cependant ces minces modifications, qu'ensemble nous avons imposées, ne permettent pas d'enrayer les graves dangers contenus dans ces grilles et engendreront les suppressions de 2500 postes d'ici la fin de la mise en oeuvre de la réforme de la voie professionnelle. 

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Non aux réformes Blanquer !

Non aux réformes Blanquer qui s’attaquent à l’École et à ses personnels
Et qui entraînent des suppressions de postes.

Le projet de loi « pour une école de la confiance » est présenté aux instances consultatives dans la précipitation. Le ministre veut le soumettre au parlement en janvier pour une application à la rentrée 2019.

Ce projet de loi autorise le gouvernement à légiférer par ordonnances sur la réforme territoriale.

La fusion des académies existantes est un pas de plus vers une régionalisation de l’Éducation nationale et la remise en cause des règles nationales.

Les autres dispositions essentielles de ce projet de loi sont en totale cohérence avec la remise en cause des garanties nationales avec la possibilité, sous couvert d’expérimentation, d’adapter localement les horaires d’enseignement.

Nous demandons le retrait de ce projet de loi.

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Pas de vague !

  

Pas de vague !

L’émotion a été vive dans le monde enseignant à la vue de la vidéo montrant une professeure menacée par un élève armé. Que l’arme soit factice ou non, il n’en demeure pas moins que l’acte est d’une violence inouïe pour notre collègue.

La CGT Éduc’action condamne cet acte et a accompagné la collègue dans ses premières démarches. Elle apporte son soutien à l’ensemble du personnel de ce lycée.

L’École n’est pas en dehors de la société et la violence s’est développée, ces dernières semaines, dans et autour des établissements, notamment en Ile de France où deux jeunes mineurs sont décédés dans des affrontements inter quartiers. Le gouvernement a laissé des quartiers entiers à l’abandon. La violence dans les établissements n’est, hélas, pas un fait nouveau. Elle reflète un véritable malaise social et place les enseignant·es en première ligne.

Christophe Castener, ministre de l’Intérieur et Jean Michel Blanquer, en dehors de l’annonce de l’interdiction des portables, ont joué la carte du « tout sécuritaire ». Pour la CGT Éduc’action, la violence dans les établissements n’est pas une fatalité. Une présence humaine et adulte en nombre suffisant est indispensable : enseignant·es, non enseignant·es, personnels de santé et sociaux, personnels de vie scolaire….

Pourtant, le ministre de l’Éducation vient d’annoncer un plan de 3000 suppressions de postes dans les collèges, les lycées et les services administratifs.

L’Institution a la responsabilité de protéger ses agent.es. Elle doit mettre les moyens humains pour appliquer au mieux cette protection aux personnels et aux élèves.

L’autonomie accrue des établissements a largement contribué à laisser leur direction gérer seule ces faits de violence. La réponse est souvent en deçà des attentes des collègues puisque l’évaluation des chef·fes d’établissement par les rectorats les pousse à minimiser les faits, à ne pas faire de vagues. Se sentant ainsi lâché·es par leur hiérarchie et l’Institution, l’impact sur les collègues et leur santé psychique est désastreux.

La CGT Éduc’action revendique :- des moyens humains supplémentaires afin de permettre aux élèves et aux personnels de travailler dans un climat serein ;
                   - l’’intégration des lycées et lycées pro dans l’Éducation prioritaire ;
                   - un accompagnement juridique et psychologique par l’Institution des collègues ayant subi des agressions verbales ou physiques ;
                   - un renforcement de la médecine préventive pour prévenir les risques psycho-sociaux ;
                   - une meilleure prise en compte des CHSCT académiques et départementaux.

Montreuil, le 24 octobre 2018

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