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lundi 15 septembre 2014
dimanche 14 septembre 2014
Arrêtés fixant les modalités de stage, d'évaluation et de titularisation des personnels enseignants et d'éducation
- Arrêté du 22 août 2014 fixant les modalités de stage, d'évaluation et de titularisation de certains personnels enseignants et d'éducation de l'enseignement du second degré stagiaires
- Arrêté du 22 août 2014 fixant les modalités de stage, d'évaluation et de titularisation des professeurs agrégés de l'enseignement du second degré stagiaires
- Arrêté du 22 août 2014 fixant les modalités de stage, d'évaluation et de titularisation des professeurs des écoles stagiaires
- Arrêté du 27 août 2013 fixant le cadre national des formations dispensées au sein des masters « métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation »
- Arrêté du 18 juin 2014 fixant les modalités de formation initiale de certains personnels enseignants et d'éducation de l'enseignement public stagiaires
- L'article 1er de cet arrêté précise :
"Bénéficient d'un parcours de formation adapté au sein d'une école supérieure du professorat et de l'éducation dans les conditions et selon les modalités définies à l'article 2 du présent arrêté :
1° Les personnels enseignants et d'éducation de l'enseignement public stagiaires, dont la titularisation n'est pas conditionnée à la détention d'un master ;
2° Les personnels enseignants et d'éducation de l'enseignement public stagiaires déjà titulaires d'un master ou d'un titre ou diplôme reconnu équivalent par le ministre de l'éducation nationale ;
3° Les stagiaires remplissant les conditions fixées au 1° ou au 2° du présent article qui possèdent une expérience professionnelle d'enseignement ou dans des fonctions d'éducation,
résultant de l'exercice, dans la discipline de leur recrutement, des
fonctions dévolues aux membres des corps de personnels enseignants et
d'éducation pendant une durée au moins égale à un an et demi
d'équivalent temps plein au cours des trois années précédant leur
nomination en qualité de stagiaire ;
4° Les personnels détachés dans les corps de personnels enseignants et d'éducation de l'enseignement public."
Le Petit Cahier N°29
Le Petit Cahier N°29 : Le télécharger 
Publication nationale 1° degré de la Cgt Educ'ActionN°29 Septembre 2014
Sommaire :
| Editorial | p1 |
| Rythmes | p2 et 3 |
| Maternelle | p4 |
| AESH | p5 |
| Elections professionnelles | p6 |
AGEFIPH : Communiqué des administrateurs CGT au Conseil d’administration de l’Agefiph du 11 septembre 2014
Nouvelle ponction de l’Etat sur le budget de l’Agefiph :
inacceptable et scandaleux !
Le ministre du Travail, François Rebsamen,
vient d’annoncer à la présidente de l’Agefiph (Association de Gestion du
Fonds pour l’Insertion Professionnelle des personnes Handicapées), la
décision du gouvernement d’opérer un prélèvement de 29 millions d’euros
sur le budget Agefiph pour alimenter les recettes du projet de loi de
finances 2015. Ce prélèvement serait renouvelé en 2016 et 2017. Jacques
Marek et Sylvain Marsaud, administrateur CGT au sein de l’Agefiph, ont
voté contre lors du Conseil d’administration du 11 septembre 2014.
Alors que, la collecte des contributions des entreprises relevant de l’obligation d’emploi diminue (440 millions d’euros en 2013 contre 600 millions d’euros en 2008), que l’Etat se désengage chaque jour davantage en transférant des charges au budget de l’Agefiph (gestion de la Déclaration Obligatoire Emploi des travailleurs handicapés, de la reconnaissance de la lourdeur du handicap, …), il est inacceptable et scandaleux dans ces temps d’austérité généralisée, de fragiliser l’emploi des plus faibles.
Cette ponction ne manquera pas d’affecter durablement la programmation pluriannuelle de l’Agefiph. L’incertitude générée mettra à mal les aides proposées, les partenaires et les prestataires du fonds engagés dans la lutte pour l’emploi des travailleurs en situation de handicap dont 423 275, soit 1/5 sont privés d’emploi.
Ce faisant, le gouvernement de Manuel Valls s’inscrit dans la continuité politique du quinquennat précédent en renouvelant la détestable pratique initiée sous la présidence de Nicolas Sarkozy qui avait déjà opéré une « saisie » de 50 millions d’euros en 2008.
Au mépris de la population, le gouvernement, pris au piège de ses engagements européens et des faveurs faites au Medef, en est réduit à faire les poches des associations, qui œuvrent à sa place.
Cette décision constitue un nouveau désengagement de l’Etat en direction des personnes handicapées.
Alors que, la collecte des contributions des entreprises relevant de l’obligation d’emploi diminue (440 millions d’euros en 2013 contre 600 millions d’euros en 2008), que l’Etat se désengage chaque jour davantage en transférant des charges au budget de l’Agefiph (gestion de la Déclaration Obligatoire Emploi des travailleurs handicapés, de la reconnaissance de la lourdeur du handicap, …), il est inacceptable et scandaleux dans ces temps d’austérité généralisée, de fragiliser l’emploi des plus faibles.
Cette ponction ne manquera pas d’affecter durablement la programmation pluriannuelle de l’Agefiph. L’incertitude générée mettra à mal les aides proposées, les partenaires et les prestataires du fonds engagés dans la lutte pour l’emploi des travailleurs en situation de handicap dont 423 275, soit 1/5 sont privés d’emploi.
Ce faisant, le gouvernement de Manuel Valls s’inscrit dans la continuité politique du quinquennat précédent en renouvelant la détestable pratique initiée sous la présidence de Nicolas Sarkozy qui avait déjà opéré une « saisie » de 50 millions d’euros en 2008.
Au mépris de la population, le gouvernement, pris au piège de ses engagements européens et des faveurs faites au Medef, en est réduit à faire les poches des associations, qui œuvrent à sa place.
Cette décision constitue un nouveau désengagement de l’Etat en direction des personnes handicapées.
jeudi 11 septembre 2014
Bac Pro Gestion Administration : Le compte-rendu de la réunion du 5 septembre 2014 avec le MEN
Pour l’administration : Mmes Doriath, Trocmé et Malicot , M Michel
Les organisations syndicales dont la CGT-Éduc’action
Il est prévu une convocation de la CPC très rapidement pour que les changements soient pris en considération pour juin 2015...
Au terme de la dernière réunion, 3 conclusions : - Evaluation certificative sur des classes de situation et sur la base d’un profil, ce qui aura un impact sur la définition des épreuves
- Harmonisation des consignes
- Passeport professionnel : il n’est pas obligatoire d’utiliser CERISE PRO et CERISE PRO est déconnecté de la certification. Toutefois, pour la certification, une partie du passeport pro va être utilisé.
Des questions restent cependant en suspens soulignent les syndicats :
- La GRH
- Installation des logiciels
- Problème d’orientation des élèves
- Transfert des résultats des élèves d’un établissement et évaluation finale
- Difficultés des élèves à rédiger leurs fiches
- Au niveau des établissements, 2 problèmes de moyens : l’outil informatique (installation différente selon les établissements, pas de responsable informatique…) et moyens horaires (problème de mise en place des ateliers rédactionnels…).
Le ministère donne en réponse :
- La DGRH : lors de la dernière réunion, la responsable du service n’a pas eu le temps de prendre la parole. Des réponses seront apportées par ce service plus tard.
- Orientation : la filière GA est une filière d’ajustement du lycée professionnel. C’est un enjeu important, les collèges méconnaissent cette filière (familles et professeurs principaux). Certains lycées développent des actions : accueil des élèves de 3ème, projet… La GA a également fait l’objet d’une recherche sur les évolutions des pratiques.
- Création d’une foire aux questions « Le Bac GA en 100 questions » qui sera mise en ligne sur CERPEG pour aider les enseignants. Il n’y a pas d’obligation d’utiliser CERISE PRO, les enseignants peuvent créer leur propre outil de suivi des compétences.
- Transfert des résultats : évolution de l’outil CERISE PRO par le CRDP, pour que les données puissent suivre l’élève.
- Environnement technologique : la plupart des établissements ont configuré les salles en ESPACE PRO. Concernant les logiciels 2 solutions sont proposées : soit utilisation du logiciel libre OPEN-ERP, soit utilisation d’EBP mais c’est payant (5€/élève/an).
- Le renouvellement du matériel est à la charge des Régions, il faut se rapprocher du corps d’inspection. Il y a un manque de responsable réseau.
- Epreuve E2 : ce sera une épreuve écrite, il n’est pas prévu de réaliser un sujet 0 mais plutôt de transmettre le cahier des charges, illustré d’exemples. Il sera mis en ligne sur le CERPEG courant septembre.
- Epreuve E3 : la commission consultative doit revoir le texte pour lever les ambiguïtés.
Pour E31 : ce sera un extrait du
passeport, l’élève choisira les situations pour l’examen. Le lien avec
les PFMP est compliqué pour relier les classes de situations.
Les OS soulignent que de nombreuses questions n’ont pas reçu de réponse :
- le besoin d’un bilan
- l’orientation
- le cahier rédactionnel
- l’harmonisation de l’AP
- problème de la cession 2015
Une commande a été passée aux instances pour une épreuve écrite ponctuelle pour 2016 en ce qui concerne les épreuves de PSE, éco-droit, gestion.
Aucune autre réunion n’est prévue, en conclusion les enseignants sont toujours livrés à eux-mêmes, la souffrance au travail est la même. Si le MEN entend les revendications des enseignants, il ne les écoute pas.
4 pages "spécial enseignement professionnel" - Sept. 2014 -
Pour défendre la voie professionnelle ! Votez CGT
La conférence sociale, qui s’est
déroulée début juillet 2014, avait à son ordre du jour la voie
professionnelle et plus précisément, et donc beaucoup plus inquiétant,
le développement de l’apprentissage au détriment de la voie
professionnelle sous statut scolaire. La mixité des publics est plus que
jamais à l’ordre du jour, l’apprentissage étant considéré comme un
outil performant contre le décrochage scolaire..., ce qui non seulement
reste à prouver mais démontre aussi un mépris certain pour les
enseignants de la voie professionnelle !
Pour la CGT Éduc’action, c’est inacceptable !...
Lire la suite dans notre 4 pages spécial enseignement professionnel
Lire l'article "Bac Pro Gestion Administration : Le compte-rendu de la réunion du 5 septembre 2014 avec le MEN" dont il est fait référence dans le 4 pages.
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